在“向雷锋同志学习”题词49年的今天,我们为何要学习雷锋精神?我们应当如何学习雷锋精神?来自大连理工大学的一次爱心传递给了我们答案。

中广网大连3月3日消息(记者张四清 贾铁生
通讯员大工宣)“我想要一个书包”“我的愿望是收到一套高二下学期辅导资料”“我想得到一双运动鞋”……这些在城里孩子们眼中平平常常的心愿,对于贫困地区的孩子们都是可望不可即的事情。但就在开学伊始,来自大连理工大学的学生之间的爱心传递,实现了这些孩子的心愿。

“我想要一个书包”“我的愿望是收到一套高二下学期辅导资料”“我想得到一双运动鞋”……这些在城里孩子们眼中平平常常的心愿,对于贫困地区的孩子们都是可望不可即的事情。但就在开学伊始,来自大连理工大学的学生之间的爱心传递,实现了这些孩子的心愿,也诠释了雷锋精神在当今青年身上如何实现。

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2月21日至24日,为了满足这些孩子的小小愿望,大连理工大学学生自我管理委员会和学生记者团发起了“壹元义换、
爱心叠加”系列活动。义换活动由大连理工大学的学生们自发举行,以19个本科生宿舍楼委会和宿舍临时党支部为载体开展,以一元钱为起点,每次兑换价值相对较大的物品。例如以一元钱义换价值五元钱的笔记本,再以笔记本义换价值十元钱的笔袋,最终义换到受助学生需求的物品。

2月21日至24日,为了满足这些孩子的小小愿望,大连理工大学学生自我管理委员会和学生记者团发起了“壹元义换
爱心叠加”系列活动。义换活动由大连理工大学的学生们自发举行,以19个本科生宿舍楼委会和宿舍临时党支部为载体开展,以一元钱为起点,每次兑换价值相对较大的物品(例如以一元钱义换价值五元钱的笔记本,再以笔记本义换价值十元钱的笔袋,以此类推),最终义换到受助学生需求的物品。

活动现场,一位组织者说:“作为大学生,我们的能力虽然有限,但将爱心一份份叠加,就能实现无数贫困孩子的美好梦想。”正是在这样“滚雪球”式的叠加中,爱心在同学之间传递,有限的资助映射出的是无限的爱心与力量。

活动现场,一位组织者说:“作为大学生,我们的能力虽然有限,但将爱心一份份叠加,就能实现无数贫困孩子的美好梦想。”正是在这样“滚雪球”式的叠加中,爱心在同学之间传递,有限的资助映射出的是无限的爱心与力量。

义换暖人心 行动诠释爱真谛

践行而非空谈:义换暖人心 行动诠释爱真谛

义换过程中每一份心愿的达成,都构筑了一段感人的故事;每一份温暖的爱心,都寄托了学生们对爱的诠释。

义换过程中每一份心愿的达成,都构筑了一段感人的故事;每一份温暖的爱心,都寄托了学生们对爱的诠释。

李存莲,青海省化隆回族自治县第一中学的学生;贾夙梦,大连理工大学运载工程与力学学部普通学生。两个人素昧平生,但他们的生活却因这次义换活动交织在一起。

李存莲,青海省化隆回族自治县第一中学的学生;贾夙梦,大连理工大学运载工程与力学学部普通学生。两个人素昧平生,但他们的生活却因这次义换活动交织在一起。

李存莲的家中共有三个孩子,父亲在外打工,母亲在干农活的时候双手意外骨折,落成残疾,家里非常贫苦。然而家庭的贫困并没有让她抱怨、放弃学习,她不与班里同学攀比吃穿,比的只有成绩。而她的心愿便是在新学期收到一份高二下学期理科辅导资料。作为家庭贫困学生的贾夙梦来到大学之后,受到学校的资助,心存感激。当看到西山一条街上的宣传海报时,她毅然决定加入到活动中,她想尽自己的一份力量,将这份温暖传递下去。她从一元钱开始,不断和周围的同学交换,最终完成了李存莲的心愿。她的行动或许不为众人所知,但这种温暖却顺利地传递到了贫困山区。贾夙梦说:“生来贫穷并不是自己的错,关键是要志不穷。我希望通过我的一份努力,使她能更好地学习,改变自己未来的生活,我也希望通过参加这次活动,感谢社会中好心人对贫困学生的帮助。”